دگرگونی مخاطب، دگردیسی هنر؛ سینما
مدقق با اشاره به اینکه در مجموع می‌توان چند پیشنهاد جهت بهبود وضعیت جذب مخاطب در سینمای ایران ارائه کرد، گفت: آیا با تجزیه مجرا و مخاطبان، ارتباطات جمعی زوال ...
بیشترمعرفي كتاب «بررسی وضعیت آموزش موسیقی و نگرش استادان و مدیران درباره هویت موسیقی ایرانی در آموزشگاه‌های آزاد و هنرستان‌های موسیقی شهر تهران»
معرفي كتاب «بررسی وضعیت آموزش موسیقی و نگرش استادان و مدیران درباره هویت موسیقی ایرانی در آموزشگاه‌های آزاد و هنرستان‌های موسیقی شهر تهران» ◄پژوهش و نگارش: حسن وخشور ◄ويراستار ادبي: محبوبه عزیزی ◄تعداد صفحه: 140 ◄سال انتشار: 1386 ◄نوبت چاپ: اول ◄شمارگان: 200 ◄ناشر : پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات کتاب حاضر، نتیجه پژوهشی است در موضوع «بررسی وضعیت آموزش موسیقی و نگرش استادان و مدیران درباره هویت موسیقی ایرانی در آموزشگاه‌های آزاد و هنرستان‌های موسیقی شهر تهران» که به کوشش حسن وخشور در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات انجام شده است. به طور کلی اهمیت این تحقيق، بررسی وضعیت آموزشی در مراکز و هنرستان‌های موسیقی شهر تهران باتوجه به نوع ساز، متون آموزشی و شیوه‌های تدریس، جمع‌آوری اطلاعات و داده‌های لازم از طریق پرسش‌نامه‌های دقیق، تدوین و ارزیابی ملاک‌ها و شاخص‌های موردنیاز و در نهایت پیشنهاد شیوه‌ای کارآمد و متناسب با امکانات موجود است. روشی که در این تحقیق به کار رفته توصیفی – تبیینی و ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق‌ساخته و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات، از روش‌های آماری در دو بخش توصیفی و استنباطی استفاده شده است. این کتاب از پنج بخش تشکیل شده است. بخش نخست، به کلیات و ضرورت پرداختن به وضعیت آموزش موسیقی اختصاص دارد؛ در بخش دوم، پژوهشگر به پیشینة مطالعات و مبانی نظری آموزش موسیقی پرداخته است؛ بخش سوم، به روش پژوهش می‌پردازد؛ گردآوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل آن در بخش چهارم آمده و در بخش پنجم، سؤال‌های پژوهش بررسی و نتیجه‌گیری شده است. از پیشنهادهای این پژوهش با توجه به یافته‌های آن می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد: باتوجه به گرایش روزافزون هنرجویان به سازهای غیرایرانی و تأثیرهای فرهنگی آنها، متولیان اشاعه موسیقی کلاسیک ایران مانند وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و صدا و سیما، مسئولیت معرفی و آشنایی عامة مردم خصوصاً نوجوانان و جوانان را با جذابیت‌ها و توانایی موسیقی و سازهای ایرانی دارند. ضروری است که در روش‌ها و متون آموزشی مراکز آزاد و هنرستان‌های موسیقی تجدیدنظر شود و درباره روش‌های ناهماهنگ با توانایی‌های ذهنی نوجوانان و جوانان بازنگری شود. باتوجه به نظر مدرسان و مدیران مراکز موسیقی کشور برای حفظ و ارتقای موسیقی ایرانی، همایش‌های علمی برای شناخت این نوع موسیقی و شیوه‌های آموزشی آن ضروری است. براي دريافت متن كامل كتاب اينجا كليك كنيد.
بیشتراخاذی از نیروی کار
اخاذی از نیروی کار[1]؛(که اصطلاحی قانونی یا علمی نیست)، یکی از شیوه‌های رایج اشاره به سوءاستفاده جنایی سازمان‌یافته از اتحادیه‌ها، مستمری اتحادیه‌ها و کمک‌های مالی رفاهی است. در اتحادیه‌ها نیز ...
بیشترنیمبیگرایی
نیمبی گرایی[1] (جنبش نه در محله من) به نگرش‌های محافظت گرا و تاکتیک‌های مخالفتی اشاره دارد که توسط گروه‌هایی از جامعه اتخاذ شده است که با توسعه ای ناخوشایند ...
بیشترمعرفي كتاب «شیوه نظارت والدین بر مصرف کالاهای فرهنگی فرزندان»
معرفي كتاب «شیوه نظارت والدین بر مصرف کالاهای فرهنگی فرزندان» ◄پژوهش و نگارش: هادی جلیلی◄ويراستار ادبي: لیلا کیانی◄تعداد صفحه: 110◄سال انتشار: 1386◄نوبت چاپ: اول◄شمارگان: 200◄ناشر : پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات کتاب حاضر نتیجه پژوهشی است در موضوع «شیوه نظارت والدین بر مصرف کالاهای فرهنگی فرزندان» که به کوشش هادی جلیلی انجام شده است. این پژوهش، تحقیقی اکتشافی است که سعی شده در آن از روش یا سنت نظریه‌پردازی داده محور استفاده شود. داده‌های این مطالعه از طریق مصاحبة عمیق هدایت شده، گردآوری شده است. در گردآوری داده‌ها تلاش شده است دانش‌آموزان شرکت‌کننده در مصاحبه براساس نمونه‌گیری هدفمند، از سال‌های تحصیلی مختلف و از خاستگاه‌های اجتماعی – اقتصادی متفاوت و نیز والدین، از گرایش‌های مذهبی متنوعی انتخاب شوند. این کتاب از سه بخش تشکیل شده است؛ پژوهشگر در بخش نخست، به مباحث کلی پژوهش شامل طرح مساله، روش تحقیق، روش‌گردآوری اطلاعات، پیشینه تحقیق و پیشینه نظری موضوع پرداخته است؛ در بخش دوم، تجزیه و تحلیل یافته‌های پژوهش و در بخش پایانی نتیجه‌گیری و پیشنهادهای حاصل از یافته‌های پژوهش ارائه شده است. از نتایج این پژوهش می‌توان به موارد ذیل اشاره کرد: در حالت کلی، نظارت والدین بر پسران‌شان را می‌توان به دو دستة کلی نظارت تام و نظارت محدود تقسیم کرد. منظور از نظارت تام آن‌گونه از مراقبت و کنترل است که والدین هیچ گوشة نکاویده‌ای را در زندگی و رفتار و کردار فرزندان باقی نمی‌گذارند. از جیب شلوار و کیف مدرسه گرفته تا کشوي میز و حلقة دوستان به طور مرتب تحت کنترل قرار دارند. بیشترین کنترل در میان خانواده‌های شرکت‌کننده، در میان آنهایی به چشم می‌خورد که از یک سو در بالاترین لایه‌های طبقة اجتماعی – اقتصادی قرار دارند و از سوی دیگر، گرایش‌های مذهبی بیشتری دارند. براي دريافت متن كامل كتاب اينجا را كليك كنيد.
بیشتراختلال استرس پساروانضربه
اختلال استرس پساروانضربه (پی‌تی‌اس‌دی) اختلالی روان‌پزشکی است که ممکن است پس از تجربه یا مشاهدهٔ رویدادی روان‌ضربه‌زا، خشونت‌بار، یا جان‌گزا پدید آید. رویدادهای روان‌ضربه‌زا ممکن است خاستگاهی طبیعی یا ...
بیشترروانپریشها
روان‌پریشی حالتی است که در آن فرد ارتباطش را با واقعیت از دست می‌دهد. نشانگان آن، صرف‌نظر از خاستگاه روانی یا جسمانی‌اش، توهم، کژگمان، گفتار یا رفتار آشفته، و ...
بیشترمعرفي كتاب «هویت اجتماعی و مصرف کالاهای فرهنگی غیرمجاز»
معرفي كتاب «هویت اجتماعی و مصرف کالاهای فرهنگی غیرمجاز» ◄پژوهش و نگارش: دکتر محمد مهدی رحمتی ◄ويراستار ادبي: بهناز بهادری‌فر ◄تعداد صفحه: 127 ◄سال انتشار: 1386 ◄نوبت چاپ: اول ◄شمارگان: 200 ◄ناشر : پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات کتاب حاضر نتیجه پژوهشی است در موضوع «هویت اجتماعی و مصرف کالاهای فرهنگی غیرمجاز» که به کوشش دکتر محمدمهدی رحمتی انجام شده است. جهت‌گیری نظری پژوهش حاضر این است که بنیان شکل‌گیری هویت اجتماعی، معطوف به رفتار مصرفی افراد است. افزون بر این، چون مصرف فرهنگی، اغلب کمتر از سایر فعالیت‌ها مستلزم هزینه کردن است و قدرت انتخاب افراد نیز در این مورد زیاد است، شاخص‌های سبک زندگی، بیشتر از عرصة مصرف فرهنگی استخراج می‌شوند. همچنین سلیقه که از عناصر سازنده سبک زندگی است، بیش از هر چیز در الگوی فعالیت و مصرف فرهنگی بروز می‌کند؛ بنابراین مصرف کالا، به ویژه کالاهای فرهنگی به طور مستقیم با باورها، نگرش‌ها و الگوهای رفتاری افراد جامعه ارتباط پیدا می‌کند. در این پژوهش کالاهای فرهنگی غیرمجاز و به طور مشخص شبکه‌های ماهواره‌ای، فیلم و لوح‌های فشرده که مجوز توزیع در کشور نداشتند، موردنظر بوده و تلاش شده است تا یکی از کنش‌های مصرفی ـ کالاهای فرهنگی غیرمجاز ـ و ارتباط آن با هویت اجتماعی توصیف و تبیین شود. این کتاب از چهار فصل تشکیل شده است؛ پژوهشگر در فصل نخست، به کلیات طرح پژوهشی پرداخته و پس از اشاره به طرح مسئله و ضرورت آن، نظریه‌های مهم دربارة موضوع مطالعه را مطرح كرده است. فصل دوم، اختصاص به مباحث روش‌شناسانة پژوهش دارد و شامل فرضیه‌ها و مفاهیم، جمعیت نمونه، شیوة نمونه‌گیری، روش‌های گردآوری اطلاعات و در نهایت روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌ها است. در فصل سوم نيز یافته‌های پژوهش در سه بخش ارائه شده است. در فصل چهارم نيز ضمن بيان نتيجه‌گيري، با استفاده از یافته‌های پژوهش پیشنهادهایی مطرح شده است. براي دريافت متن كامل كتاب اينجا را كليك كنيد.
بیشتراختلال کم توجهی- و بیش فعالی
اختلال کم‌توجهی-بیش‌فعالی (اِی‌دی‌اچ‌دی) نوعی مشکل رفتاری است که با بیش‌فعالی، بی‌توجهی، ناآرامی، و تکانش‌گری[1] مشخص می‌شود و تا همین اواخر اساساً در کودکان تشخیص داده می‌شد. این اختلال ابتدا در ...
بیشتررواننژندیها
روان‌نژندی [1]واژهٔ تقریباً منسوخی است که در تاریخ روان‌شناسی معانی متعددی داشته است. کاربست آن تا امروز ادامه یافته است، هرچند بیشتر در محاورات روزمره تا در زبان دانشگاهی یا ...
بیشترهرزهنگاری
هرزه‌نگاری یا محتواهای جنسی، در ظاهر بخشی از فرهنگ انسانی است. از دوران باستان تاکنون، بسیاری از جوامع شکل‌های مختلف محتواهای جنسی را در نوشتار، تصاویر، ترانه یا رقص برای ...
بیشترمعرفي كتاب «فرصت‌های کارآفرینی فرهنگی در صنعت نشر ایران»
معرفي كتاب «فرصت‌های کارآفرینی فرهنگی در صنعت نشر ایران» ◄پژوهش و نگارش: سید جلال موسوی‌بازرگانی ◄ويراستار علمی: فرهاد امام‌جمعه ◄ويراستار ادبي: مجتبی ایزدی ◄تعداد صفحه: 184 ◄سال انتشار: 1386 ◄نوبت چاپ: اول ◄ناشر : پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات کتاب حاضر نتیجه پژوهشی است در موضوع «فرصت‌های کارآفرینی فرهنگی در صنعت نشر ایران» که به کوشش سیدجلال موسوی بازرگانی انجام شده است. این پژوهش نشان می‌دهد که دانش‌های سه‌گانه (تمایلات، توانایی‌ها و ترتیبات) و تخصص (دانش و تجربه ساخت یافته مؤثر در عملکرد عالی) در بهره‌برداری از فرصت‌های کارآفرینی در صنعت نشر ایران عواملی معنادارند. نویسنده، به اتکای دستاوردهای این پژوهش پیشنهاد می‌کند نظام ناشران ایران همانند نظام مهندسی و نظام پزشکی ساماندهی شود که از جمله کارکردهای آن کمک به شکل‌گیری تخصص در بین ناشران است. این کتاب از هفت بخش تشکیل شده است؛ پژوهشگر در بخش نخست، به کلیات طرح پژوهشی پرداخته و پس از اشاره به طرح مسئله و ضرورت پژوهش، محدودیت‌ها و امکانات علم کارآفرینی را بررسی می‌کند، در بخش دوم، کشف فرصت و بهره‌برداری از آن، نقش محیط در بهره‌برداری از فرصت‌های کارآفرینی و نقش کارآفرین در بهره‌برداری از فرصت‌های کارآفرینی را شرح می‌دهد، در بخش سوم، مدل مفهومی و مدل عملیاتی تحقیق را معرفی می‌کند. بخش چهارم پژوهش، شامل طرح تحقیق است و بخش پنجم، نتایج میدانی پژوهش را ارائه می‌دهد. نویسنده در بخش ششم به بحث و بررسی نتایج پژوهش و در بخش هفتم به ارائه پیشنهادها و راهکارهای افزایش میزان بهره‌برداری از فرصت‌ها در صنعت نشر ایران شامل: راهکارهای انگیزشی، راهکارهای افزایش توانمندی‌ها و راهکارهای اجتماعی می‌پردازد. براي دريافت متن كامل كتاب اينجا را كليك كنيد.
بیشتراختلالات تغذیه
اختلال‌های تغذیه[1]؛ بی‌اشتهایی عصبی[2] (گرسنگی‌دادن به خود) و پراشتهایی عصبی[3] (سندروم پرخوری - استفراغ[4]) را شامل می‌شود. اگرچه بی‌اشتهایی عصبی و پراشتهایی عصبی معرف سنخ‌های مختلفی از اختلال تغذیه است، ...
بیشترروسپیگری کودکان
در کل، روسپیگری یا فعالیت در سکس تجاری، به معنای معاملات جنسی برای پول یا برخی شکل‌های کالاهای مادی است. پژوهش‌های اخیر دربارة مشکل روسپیگری کودکان، تصدیق می‌کند که این ...
بیشترهرزهنگاری و اینترنت
به دنبال ابداع و انتشار گسترده اینترنت از دهة 1990 میلادی، توزیع هرزه‌نگاری از طریق وب جهان‌گستر به یک پدیده شایع اجتماعی تبدیل شده است. بخشی از علت رواج آن، ...
بیشترمعرفي كتاب «سلول‌های بنیادی، مبانی، کابردها و چالش‌ها»
معرفي كتاب «سلول‌های بنیادی، مبانی، کابردها و چالش‌ها» ◄ پژوهش و نگارش: علی پایا ◄ويراستار ادبي: نازنین طالبی ◄تعداد صفحه: 85 ◄سال انتشار: 1386 ◄نوبت چاپ: اول ◄شمارگان: 200 ◄ناشر : پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات کتاب حاضر نتیجه پژوهشی است در موضوع «سلول‌های بنیادی، مبانی، کاربردها و چالش‌ها»، که به کوشش دکتر علی پایا انجام شده است. پژوهش حاضر در جهت معرفی پاره‌ای از ابعاد اخلاقی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، حقوقی و بین‌المللی مباحثی فراهم آمده که از رهگذر تحقیقات در زمینه سلول‌های بنیادی و به خصوص یکی از مهمترین جنبه‌های آن، یعنی فناوری شبیه‌سازی انسانی «human cloning»، مطرح شده است. پژوهشگر در این پژوهش پس از ارائه توضیحاتی درباره جنبه‌های علمی پژوهش‌های مربوط به سلول‌های بنیادی و برخی کاربردهای ناظر بر تحقیقاتی که در این قلمرو صورت می‌گیرد، به پاره‌ای از مهمترین چالش‌های اخلاقی که از رهگذر این دانش – فناوری جدید مطرح می‌شود، اشاره کرده است. این کتاب از پنج بخش تشکیل شده است؛ پژوهشگر در بخش نخست، به چیستی سلول‌های بنیادی، کاربرد آن، برخی برنامه‌های تحقیقاتی مهم در حوزه پژوهش‌های سلول‌های بنیادی و جنبه‌های مثبت و منفی آن پرداخته است؛ در بخش دوم، برخی ملاحظه‌های اخلاقی – فلسفی مربوط به تحولات در حوزه پژوهش‌های سلول‌های بنیادی را بیان کرده است؛ در بخش سوم، پژوهشگر به توضیحی درباره منافع اقتصادی تحقیقات در سلول‌های بنیادی پرداخته است؛ در بخش چهارم، جنبه‌های بین‌المللی تحقیقات در حوزه سلول‌های بنیادی را بیان کرده و در بخش پنجم؛ نتیجه‌گیری و پیشنهادهای حاصل از این پژوهش ارائه شده است. براي دريافت متن كامل كتاب اینجا را كليك كنيد.
بیشتر
